根據《南華早報》的報道,梁振英早兩天接受傳媒訪問時,對於為何參加佔領行動的多是年青人,他這樣解釋:香港政府對青年工作或許有盲點,過去十幾年這方面工作做得不好。那「青年工作」四字真妙,因為這個詞語組合不是一般香港人慣用的(大概除了社工),梁振英這一用,便露出了他的共產黨思維 — 所謂「青年工作」,就是對年青人實行共產黨愛說的「思想改造」。
我在網上找到《共青團90年資料庫》(竟是正體字的),其中一個資料類別是「三代領導核心論青年工作」,讓我隨便引幾段給大家看看共產黨說的「青年工作」是怎麼一回事:
毛澤東:「思想政治工作,各個部門都要負責任。共產黨應該管,青年團應該管,政府主管部門應該管,學校的校長教師更應該管。」
鄧小平:「一部分青年人對社會的某些現狀不滿,這不奇怪也不可怕,但是一定要注意引導,不好好引導就會害了他們。[…] 帶好新一代,否則就會帶壞一代人。弄不好會使矛盾激化,會出大亂子。」
江澤民:「希望各級黨委和政府的領導同志,要高度重視教育和青少年學生的思想工作。[…] 總之,抓好教育和青少年學生的思想工作,直接關係到我們實施科教興國戰略能否取得成功,關係到我國社會主義現代化建設能否取得成功,大家都要從這樣的高度來認識問題,開展工作。」
香港政府兩年前強推國民教育失敗,現在又打算向中學的通識科「開刀」,要削減其中的政治內容,甚至將這科改為選修,為的就是要做好梁振英口中的「青年工作」。香港中學的通識科課程也許有不少有待改善之處,但學生從這科多少可以學到點獨立思考和批判思考;梁振英為了做好「青年工作」而針對通識科,並不是「胡亂出招」,反國民教育的同道看來又要出力了。
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liberal studies is but one part of the “青年工作" initiative. should not overlook their investment in (selected) uniform groups and youth programmes organised by pro-govt assciations
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